Ao fundo Maria Cristina Andrade (diretora), Kathya de Moraes Gomes Pereira (analista de informática) e Carla Cristina Mendes (coordenadora pedagógica), acompanham os alunos Vitor, Lucas, Heitor, Gabriela, Giovana, Bruna, Julia e Willian no desenvolvimento da Ludomática
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Dificuldade em aprender matemática é um problema comum nas escolas. Para aqueles que não tem facilidade com os números, esse geralmente é o maior desafio. Com base nessa constatação, feita em pesquisa na própria escola, um grupo de alunos do 6º e 8º anos do Sesi Vila Espanhola desenvolvem um projeto que alia a tecnologia ao entendimento da matemática. Eles se preparam para representar a escola, pela segunda vez, no Torneio de Robótica Fisrt Lego League (FLL) que neste ano traz o tema Word Class Aprendizado na Escola.
No ano passado, o torneio trazia o tema Nature Furr, ou seja, Fúrias da Natureza e o grupo participante do Sesi Vila Espanhola criou um sensor de alerta contra enchentes. O trabalho foi premiado com o 1º lugar em Design Mecânico, o que entusiasma e desafia os alunos, professores e direção. É um grande incentivo para os alunos, afirma a diretora do Sesi Vila Espanhola, Maria Cristina Andrade.
O Torneio de Robótica First Lego League abrange todo o Estado São Paulo e destina-se a alunos de 9 a 15 anos Os participantes devem criar soluções inovadoras para problemas reais, montando protótipos de robôs a partir da tecnologia Lego Mindistorns. O protótipo montado a partir das peças Lego precisa funcionar e é montado e testado pelos alunos até que cumpra todas as funções solicitadas.
Coordenada pela analista de informática Kathya de Moraes Gomes Pereira, a equipe é formada pelos alunos Vitor (programador); Lucas Lima (construtor e apresentador), Heitor Silva (construtor), Gabriela Kauani (organizadora), Giovana Silva (pesquisadora), Bruna Santos (organizadora), Julia Bertoli (apresentadora) e Willian Vaz (construtor e pesquisador). Além de assumir as suas respectivas funções, o grupo trabalha valores importantes como a união da equipe. Somos uma equipe, afirmam determinadamente os alunos, que também serão avaliados nesse quesito.
Além do período normal de aulas, pela manhã, a equipe se dedica ao projeto de segunda a sexta-feira, das 13 às 17 horas. Vamos tentando até que tudo funcione bem, conta Kathya, que acompanha e orienta os alunos nesse processo. Ela explica que o primeiro passo foi o levantamento de dados entre alunos do 1º ao 5º ano, no qual foi constatada a maior dificuldade na aprendizagem da matemática. A partir da detecção desse problema, a proposta feita pela equipe foi utilizar ferramentas tecnológicas capazes de ajudar na aprendizagem da matemática de maneira prazerosa. É uma metodologia que usa o brincar na aprendizagem, explica a coordenadora pedagógica Carla Cristina Mendes.
Para isso, os alunos criaram a Ludomática, uma caixa contendo vários jogos direcionados a cada ano escolar, nos quais os alunos podem aprender facilmente a matéria correspondente. É uma forma de fazer da matemática uma vivência escolar, complementa Carla. Dessa forma, através dos jogos, os alunos são levados a reflexões e, consequentemente, acabam desenvolvendo suas habilidades e competências. A equipe do Sesi Vila Espanhola participa dessa primeira seletiva, que acontece no próximo dia 3 de novembro com outros 20 times. Ao todo, o torneio envolve 170 equipes. Mais do que alcançar uma boa colocação, como aconteceu no ano passado, a equipe almeja levar seu projeto adiante e poder transformar o dia-a-dia de muitos alunos com dificuldade nos números. São ideias que podemos levar para a frente, afirma Kathya, que acompanha o trabalho da equipe diariamente. Se depender da dedicação e do empenho de sua equipe, esse objetivo certamente será alcançado.
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